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“他们舍身保护竹素、坚握办学，今天的咱们坐在安室利处的教室，更应该细致对待每一堂课、每一页书。”在大学开学首日尊龙体育网，中山大学海洋科学学院2025级本科更生米君颐与2万余名更生同学一齐不雅看了校史故事《坪石先生》，深受感动。

9月以来，跟着秋季学期大中小学赓续开学，广东的青少年们从“开学第一课”起，持重开启了新学年。开展爱国方针栽培、传承中华优秀传统文化、激励对科技创新的有趣有趣……这些丰富多彩的“开学第一课”，匡助学生“扣好东说念主生的第一粒扣子”；而在接下来的想政课学习中，他们将进一步深刻接管想想浸礼，放心成长为担当民族复兴重担的时期新东说念主。

“开学第一课”修德润心

新时期后生该如何故修德启新程？

在华南农业大学2025年秋季学期“想政第一课”上，该校党委布告李凤亮从“德”字的内涵讲起，领导学生了解百年华农的修德传统，饱读动大家要以专科长处服务国度计谋，辩认“躺平”和“佛系”，勉力追求好意思好东说念主生。

广东是改造绽开的前沿阵脚、想想文化和会的活跃区域。在广东高校，由学校党委布告、校长每学期上“开学第一课”已成为通例。

而在中小学，则堤防在“开学第一课”中融入想政栽培，以胶柱调瑟的施行和方法，打造一堂堂“千里浸式”的想政课——

广东省中病院院长张忠德来到广州市培正中学，为师生带来健康第一课，脱手“中医药文化+想政”校园和谐新模式；

广州市黄埔区东荟花圃小学组织学生前去垃圾分类宣道馆，与AI机器东说念主互动，学习垃圾分类学问；

小北路小学党总支布告韩萍以AI形象出现，敕令学生们为接待第十五届全运会作念好准备，该校还领导学生前去越秀山领导场了解比赛场馆的改造升级情况……

“如今大中小学的想政栽培解脱了以往施行相通、传授生硬等‘填鸭式’栽培方式，同期，不同学段的想政栽培跟着孩子证据的发展轮番渐进、螺旋高潮。”广东省栽培商量院教研室副主任钟守权说。

小学生重在发蒙学习，初中生重在体验感知，高中生重在感性分析，大学生则强调办事担当——纵不雅广东不同学段的“开学第一课”，想政栽培既施行衔尾，又各有侧重，“大中小学想政课一体化”的理念体现得大书特书。

举例，不异是紧扣中国东说念主民抗日干戈告捷80周年的要紧节点，将抗战精神融入想政栽培，不同学段学校领受的方式各不相通：

广州市越秀区朝天小学在开学仪式上邀请电台播音员以“对比今昔同庚”为主题，给学生申诉抗战故事，在学生们心中播下爱国的种子；汕头市汕樟中学邀请转变先辈的后东说念主到场，领导学生谨记历史、牵挂先烈；广东医科大学的“想政第一课”从不雅看《南京影相馆》电影片断切入，激励学生从鲜美的历史事件中领受奋进力量，勇担办事。

“广东想政栽培放心体现出举座性、系统性的栽培理念，酿成育东说念主闭环。”华南师范大学马克想方针学院证明、博士生导师张永刚说，想政栽培越来越深度融入专科教会、社会实行、校园文化等现实场景，从“书本里”走到“生计中”，助力培养更多“有中国心、中国情、中国味”的时期新东说念主。

新学期想政课“迭代升级”

新学期，想政课将如何上？一些神奇的“化学响应”正在发生。

关于本学年想政课程的安排，广州做事时候大学马克想方针学院想政课教导周志鹏早有准备——濒临刚迈进大学校门的更生，他方案要点培育学生的家国心扉与担当剖释，将集合子地访谒、调研与技俩实行等方式开展想政课教会，还将九三校阅相干施行融入进来。

他以为，想政课程的遐想，既要磋议到更生成长需求与做事本科育东说念主筹画，同期还要集合学校产教和谐特点、专科实操场景及学生成长轨迹，在教会中回话学生珍重，用靠近学生的案例，匡助贬责其学业、做事、生计等问题，幸免说教。

为了让想政课更可听、果真、可用，他还方案将臆造现实与东说念主工智能时候融入想政课教会中。“新时候的欺诈故意于增强课堂的千里浸感与互动性，进步想政课教会质料。”

像周志鹏一样，广东不少大中小学的想政课教导在遐想新学期想政课程时，齐堤防使用东说念主工智能和数字化时候这些“利器”——

华南师范大学搭建“风起南粤改造潮”进展改造绽开精神臆造仿果真验，以数字时候复原历史场景，学生不错通过操作臆造东说念主物竣事千里浸式学习；东莞想政栽培团队打造“科创想政”品牌，通过参不雅臆造展厅、东说念主工智能赋能课堂学习等方式，提高想政课育东说念主实效；广州市康有为记挂小学引导学生科学使用平板等电子建设，提高课堂互动遵守，并利用数智评价平台，让学生的成长“可视化”。

手脚华南师范大学备受学生接待的“网红”想政课教导，张永刚也不停“迭代”我方的想政课：“咱们利用VR/AR等时候重走红色阶梯，拓展了栽培的时空维度和施展方法。”

广东丰富的近代转变历史和改造绽开的灵活实行，亦然想政课上的鲜美素材。

广州市技师学院党委办公室（纪检审计室）主任姜兴莹先容，该校开辟了《瑰丽中国》《红色中国》等4门校本选修课，利用原土红色资源，通过想政剧、红色展演等艺术方法传承红色基因。

“咱们将络续组织学生走进田间地头、走进栽培场馆、走进车间、走进社区，将空洞表面与学生改日做事场景集合，用行业案例、做事榜样替代纯表面申诉。”姜兴莹说。

在省级层面，广东也有新动作。

9月12日，广东高规格发布了想政课改造创新的又一项美丽性后果——《走在前哨的广东实行》高校想政实行课程，将在全省高校开设，系统、深刻、灵活地将中国式当代化的广东实行后果，治疗为育东说念主上风。

让东说念主咫尺一亮的是，这门课程还相配遐想了6条实行教会阶梯，包括改造时尚线、科技创新线、南粤文脉线、绿好意思广东线、瑰丽湾区线、共同肥沃线等，让想政课从课堂叙事变为实行体验，课程施行愈加灵活鲜美。

张永刚以为，广东想政栽培正从“论断灌注”向“历程探究”，从“雄伟约括”向“微不雅切入”，从“单向灌注”向“互动体验”治疗。

南边+记者 李秀婷 陈理 谢望海尊龙体育网